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- 2012.10.16 [선진형 수학교실] 실생활문제 해결 : 시험 - 스토리텔링 (6)
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내신 지필고사는 어떤 방식으로 변화할까. 예비 중1 학생들이 내년 치를 중간·기말고사에는 기존 서술형평가를 확대 적용한 스토리텔링식 문제가 출제될 가능성이 높다. 선진형 수학교실을 시범운영 중인 서울 아현중은 올해 1학기 기말고사에서 독일 동화 ‘라푼젤 이야기’를 ‘1차 함수’ 문제와 연계해 출제했다. 라푼젤의 머리카락이 자라는 속도를 고려해 왕자가 마침내 라푼젤의 머리카락을 잡을 수 있을지 여부를 밝히고 그 이유를 서술하는 문제였다. 수학 수업과 평가에 대비하기 위해서는 평소 생활 속에서 해결할 문제가 있을 때 이에 적용 가능한 수학원리를 설명하면 좋을거 같습니다.
당장 내년부터 중학교 1학년이 사용하는 ‘2009 개정 교육과정’이 반영된 수학 교과서는 총학습량이 20% 줄었다. 기존 교과서 내용 중 △집합 △십진법과 이진법 △명제와 증명 등 10여 개 수학개념이 빠졌다.
개정 교과서를 살펴보면 단원의 개관, 생각해보기 문제, 탐구과제 등 코너에서 보드게임, 체스, 카드놀이 등을 활용해 수학을 공부한다. 실제로 올해 2학기부터 선진형 수학교실을 시범운영하는 서울 아현중과 인천초은고 등은 이런 수학 교구를 비치해 활용한다. 특히 과학, 역사 등 관련 소재를 수학개념에 적용하는 내용이 눈에 띈다. 예를 들어 중1 ‘통계’ 단원에선 나이팅게일이 전쟁에서 간호사로 일하면서 월별 사망자수를 그래프로 기록해 놓은 것이 간호 업무 개선에 크게 기여한 일화를 소개하면서 통계의 중요성을 흥미롭게 이해하도록 하고 있다.
중1 2학기 과정에서 주로 다루게 되는 ‘도형’ 단원에서는 건물, 도로, 강, 운동경기장 등을 개념설명 및 문제에 적용하기도 한다.
선진형 수학교실 시범학교인 인천성리중 한희경 수학교사는 “학생들에게 수업 전에 ‘고층건물 하나를 골라 그 높이를 구할 방법을 설명하시오’라는 과제를 내주면 학생들은 학교 밖으로 나가 건물 사진을 찍어온 뒤 각종 도형 원리를 적용해 높이를 구하고 그 과정을 친구에게 설명하는 방식의 수업이 가능하다”고 말했다.
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좋은 글 잘 읽고 갑니다~
행복한 오후 되세요~
네 방문해 주셔서 감사합니다^^
물론 좋아질려고 자꾸 정책개발을 하겠지만,
너무 자주 바뀌니 학생들도 부모들도, 특히 선생님들이 젤 힘든것 같아요.
새로운 유형이 자꾸 생기고 교육방침이 바뀌니까
학생들과 교사들이 준비하는것도 자꾸 바뀌게 돼네요^^
좋은쪽으로 바뀌는것은 좋은데 선생님들은 많이 힘들꺼 같다..라는 생각이 먼저 드네요~
뭐 이것저것 찾고 잡일이 생기어요 ㅠㅠ